Javascript must be enabled in your browser to use this page.
Please enable Javascript under your Tools menu in your browser.
Once javascript is enabled Click here to go back to КВАРТ ПЛЮС
Войти в личный кабинет
 

Моя корзина


Товаров: 0 шт.

Минимальная сумма заказа: 800.00 руб

Найти книгу



Главная Каталог Методические пособия для учителя НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Изобразительная деятельность Поурочные планы по программе Кузина В. С. Изобразительное искусство. 1-2 классы. Рабочие программы и технологические карты уроков по учебникам В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной. УМК "РИТМ". Компакт-диск



Изобразительное искусство. 1-2 классы. Рабочие программы и технологические карты уроков по учебникам В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной. УМК "РИТМ". Компакт-диск
Увеличить


Изобразительное искусство. 1-2 классы. Рабочие программы и технологические карты уроков по учебникам В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной. УМК "РИТМ". Компакт-диск

224.00 руб
Цена: 179.20 руб


Описание
Компакт-диск "Изобразительное искусство. 1-2 классы. Рабочие программы и технологические карты уроков по учебникам В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной. "УМК РИТМ"" серии "ФГОС. Планирование учебной деятельности" содержит материалы по изобразительному искусству для 1-2 классов. Рабочие программы и технологические карты уроков разработаны в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированы на работу по учебникам В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной, входящим в состав УМК "РИТМ".
Рабочие программы включают пояснительную записку и тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия.
Технологические карты уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач.
Настоящее электронное пособие предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.

Подробное описание

Компакт-диск «Изобразительное искусство. 1–2 классы. Рабочие программы и технологические карты уроков по учебникам В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной. УМК “РИТМ”» серии «ФГОС. Планирование учебной деятельности» содержит материалы по изобразительному искусству для 1–2 классов. Рабочие программы и технологические карты уроков разработаны в соответствии с основными положениями ФГОС НОО, рекомендациями Примерной программы начального общего образования, особенностями основной образовательной программы общеобразовательного учреждения и ориентированы на работу по учебно-методическому комплекту:

1. Кузин, В. С. Изобразительное искусство. 1–4 классы. Программа для общеобразовательных учреждений / В. С. Кузин – М. : Дрофа.

2. Кузин, В. С. Изобразительное искусство. 1 класс : учебник / В. С. Кузин, Э. И. Кубышкина. М. : Дрофа.

3. Богатырёва, В. Я. Изобразительное искусство. 1 класс : рабочая тетрадь / В. Я. Богатырёва. М. : Дрофа.

4. Кузин, В. С. Изобразительное искусство. 1 класс : книга для учителя : метод. пособие / В. С. Кузин. – М. : Дрофа.

Компакт-диск предназначен руководителям методических объединений, учителям начальных классов, изобразительного искусства.

Материал диска систематизирован по разделам:

  • «1 класс»
  • «2 класс»

Каждый класс включает рабочую программу и технологические карты уроков. Предлагаемые программы ориентированы на работу по учебникам В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной, входящим в состав УМК «РИТМ». В рабочей программе определены: система уроков, дидактическая модель обучения, педагогические средства, с помощью которых планируется формирование и освоение знаний и соответствующих умений и навыков.

Рабочая программа включает разделы:

• Рисунок, живопись (рисование с натуры, рисование на темы) (17 ч).

• Декоративная работа (9 ч).

• Скульптура (4 ч).

• Восприятие произведений искусства (3 ч).

Тематическое планирование построено в соответствии с разделами в учебнике: «В мире волшебных красок», «Мы готовимся к празднику», «Красота вокруг нас» и «Встреча с весной» – таким образом, чтобы можно было реализовать содержание каждого из четырех блоков Примерной программы по изобразительному искусству: «Виды художественной деятельности», «Азбука искусства», «Значимые темы искусства», «Опыт художественно-творческой деятельности».

Восприятие произведений искусства (блок «Виды художественной деятельности») дается в каждой теме, что и позволяет школьникам получить ясные представления о системе взаимодействия искусства с жизнью. Учащиеся последовательно знакомятся с видами и жанрами изобразительного искусства, приобщаются к классическим образцам в первую очередь отечественной живописи, графики, скульптуры с постепенным введением в круг знакомства произведений художников других стран. Использование приема соотнесения целого произведения и его фрагмента позволяет выявлять художественно-выразительные средства некоторых произведений.

В рамках блока «Виды художественной деятельности» предполагается обучение основам рисунка, живописи, скульптуры, художественного конструирования и дизайна, декоративной работе. Обучение рисунку и живописи основано на рисовании с натуры, по памяти и по представлению и предполагает использование детьми разнообразных художественных материалов (графические карандаши, акварель, гуашь, пастель, восковые мелки, цветная тонированная бумага, аппликация), каждый из которых обладает своими выразительными особенностями и позволяет работать в различных техниках. Выбор нужного материала способствует развитию у школьников художественных способностей, творческой индивидуальности.

Изучение композиции (второй блок «Азбука искусства») направлено на формирование практических навыков изобразительной деятельности: соблюдения пропорций, грамотного изображения конструктивного строения, объема, пространственного положения, освещенности, цвета предметов. Учащиеся знакомятся с особенностями симметричной и асимметричной композиции и узнают о средствах художественной выразительности, необходимых для передачи в рисунке состояния покоя или движения.

Темы уроков соотносятся с содержанием третьего блока «Значимые темы искусства». Разнообразие тем позволяет намечать широкие межпредметные связи, а главное – обозначить связь человека с окружающим миром, в том числе с миром других искусств (музыкой, литературой, театром), что поможет формировать в сознании учащихся образ целостного мира, будет способствовать достижению личностных результатов образования. При раскрытии темы урока предусматривается широкое привлечение жизненного опыта детей, примеров из окружающей действительности. Работа на основе наблюдения и эстетического переживания окружающей реальности является важным условием освоения детьми программного материала. Стремление к выражению своего отношения к действительности должно служить источником развития образного мышления.

Темы и задания уроков предполагают создание игровых и сказочных ситуаций, умение организовывать уроки-путешествия и уроки-праздники. От урока к уроку происходит постоянная смена художественных материалов, овладение их выразительными возможностями. Многообразие видов деятельности и форм работы с учениками стимулирует их интерес к предмету, изучению искусства и является необходимым условием формирования личности ребенка.

Материал компакт-диска предусматривает широкое использование наглядных пособий, материалов и инструментария информационно-технологической и методической поддержки как из коллекций классических произведений и арсенала авторских разработок педагога.

В целом, материалы, представленные на диске, помогут учителям спланировать образовательный процесс, позволят реализовать актуальные в настоящее время подходы к содержанию обучения.


Авторы-составители: Павлова О. В.,  Шампарова Л. В.
Код: С-620
Серия: ФГОС. Планирование учебной деятельности
Высота: 125 мм
Ширина: 141 мм
Толщина: 10 мм
Вес: 73 г




Задайте вопрос по этому товару

Добавить отзыв


Защитный код
Обновить



  • 224.00 руб
    Цена: 179.20 руб
  • 175.00 руб
    Цена: 140.00 руб
  • 325.00 руб
    Цена: 260.00 руб
  • 232.00 руб
    Цена: 185.60 руб