Javascript must be enabled in your browser to use this page.
Please enable Javascript under your Tools menu in your browser.
Once javascript is enabled Click here to go back to КВАРТ ПЛЮС
Личный кабинет
 
Главная Каталог Методические пособия Методическая лаборатория Как построить урок в соответствии с ФГОС


Как построить урок в соответствии с ФГОС

 ( Книжный интернет магазин )
15 % Как построить урок в соответствии с ФГОС
Увеличить


139.00 руб
Цена: 118.00 руб



Авторы: Миронов А.В.
Год выпуска: 2013
Код: 3000
Страниц: 174
ISBN: 978-5-7057-3244-9
Серия: Методическая лаборатория
Высота: 200 мм
Ширина: 140 мм
Вес: 120 г


Описание

Основной формой организации образовательного процесса в школе остается урок. От качества урока в первую очередь зависит реализация требований ФГОС. Каким же должен быть урок в современных условиях? В пособии автор делает попытку компетентно ответить на этот вопрос, раскрывая методические особенности организации урока, ориентированного на новый образовательный стандарт начального общего образования: определение целей, формирование универсальных учебных действий, использование технологии деятельностного подхода, диагностика качества составляющих урока и урока в целом; приведены задания для практических работ.
Предназначено учителям начальных классов, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки учителей, методистам.

Содержание

Введение    3

Как определить цели урока 8

Универсальные учебные действия. Как включить их в содержание урока    18

Целеполагание    18

Планирование    22

Оценка    24

Моделирование    28

Сравнение и классификация    45

Выявление причинно-следственных связей    58

Какой должна быть структура «деятельностного» урока    66

Как еще можно реализовать деятельностный метод    74

Деятельностный метод в структуре изучения темы, включающей несколько уроков    74

«Продуктивные задания», «жизненные» и «открытые» задачи    78

Уроки с использованием игровой деятельности    85

Как ввести в содержание урока элементы учебного исследования    99

Об использовании частично-поискового метода    99

О проектной деятельности на уроках    101

О значении интегрированных уроков    116

Как оценивать образовательные достижения    123

Что оценивается?    123

Кем оценивается?    126

Как оценивается?    127

Разработка проекта урока и его реализация    140

Разработка проекта урока    140

Реализация проекта урока    146

Планируемые результаты начального общего образования    160

Литература    171





Рейтинг 0.0 из 5. Голосов: 0




  • 83.00 руб
    Цена: 71.00 руб
  • 132.00 руб
    Цена: 112.00 руб
  • 136.00 руб
    Цена: 116.00 руб
  • 98.00 руб
    Цена: 83.00 руб