Программа развития связной речи детей 5-7 лет

Авторы-составители: Бухтаярова Е. Ю.
Код: 3134
Страниц: 203
ISBN: 978-5-7057-3064-3
Серия: ДОУ компенсирующего вида
Высота: 200 мм
Ширина: 140 мм
Толщина: 9 мм
Обложка: Припрессовка плёнкой
Переплёт: мягкая, склейка
Вес: 145 г

Описание
В пособии представлена программа обучения детей 5-7 лет, основанная на принципах программы "Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада" (Т. Б. Филичевой, Т. В. Чиркиной) и ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, включающая компетентные рекомендации по ее применению, методику выявления развития связной речи у ребенка, планирование, конспекты занятий, игры, речевой материал, позволяющие педагогу последовательно, систематично формировать, корректировать и совершенствовать у дошкольников навыки самостоятельной монологической речи.
Предназначено учителям-логопедам, воспитателям, дефектологам, психологам, методистам дошкольных образовательных учреждений.

Данная программа соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, так как полностью реализует цели образовательной области «Коммуникация» с учётом всех возможностей детей с тяжёлыми нарушениями речи и относится к части программы, формируемой участниками образовательного процесса. Содержание обследования детей по развитию связной речи тесно связано с образовательной программой обучения и воспитания детей и описано в разделе «Методика выявления развития связной речи».

Цель программы:

закрепление и развитие у детей с нарушениями речи навыков речевого общения, речевой коммуникации;
формирование навыков построения связных монологических высказываний;
развитие навыков контроля и самоконтроля за построением связных высказываний;
целенаправленное воздействие на активизацию и развитие ряда психических процессов (восприятия, памяти, воображения, мыслительных операций).

Отличительные особенности программы – доступность методического материала, близость терминологии к школьной программе.

Программное содержание распределено по двум блокам двух этапов:

2-й блок I этапа – «Предложение».

1-й блок II этапа – «Связная речь».

Содержание

Пояснительная записка    3

Программный материал    11

Условия реализации программы    12

Методы организации, планирование и проведение занятий    12

Методика выявления развития связной речи    15

Критерии оценки    18

Планирование организованной образовательной деятельности в старшей группе (1-й год обучения)    22

Планирование организованной образовательной деятельности в подготовительной группе (2-й год обучения)    40

Организованная образовательная деятельность. Старшая группа    61

Организованная образовательная деятельность. Подготовительная группа    120

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1    190

Приложение 2    191

Приложение 3    195

Литература    196