Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Подготовительная группа

В пособии предлагается развернутое перспективное планирование, разработанное по Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез), для организации воспитательно-образовательного процесса с детьми подготовительной группы по направлениям: физическое развитие, социально-личностное развитие, познавательно-речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Планирование составлено на основе опыта практической работы, трансформированного в соответствии с Федеральными государственными требованиями. Определены виды интеграции образовательных областей и планируемые результаты развития интегративных качеств старшего дошкольника, что позволит педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание детей в условиях ДОУ.
Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Комплексный тематический план воспитательно-образовательной работы с детьми (на учебный год) представлен по основным видам организованной образовательной деятельности:

– Познание.

Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность.

Формирование элементарных математических представлений.

Формирование целостной картины мира.

– Коммуникация.

– Чтение художественной литературы.

– Художественное творчество.

Рисование.

Лепка.

Аппликация.

– Физическая культура.

– Музыка.

Примерный перечень основных занятий на месяц
(при работе по пятидневной неделе)

Введение 3
Образовательная область «Познание» 5
Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности 5
Пояснительная записка 5
Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности (содержание психолого-педагогической работы) 5
Формирование элементарных математических представлений 11
Пояснительная записка 11
Примерное распределение программного материала на год 11
Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности (содержание психолого-педагогической работы) 14
Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 30
Пояснительная записка 30
Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности (содержание психолого-педагогической работы) 32
Предметное и социальное окружение 32
Ознакомление с природой 41
Образовательная область «Коммуникация» 52
Пояснительная записка 52
Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности (содержание психолого-педагогической работы)    53
Образовательная область «Чтение художественной литературы» 64
Пояснительная записка 64
Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности (содержание психолого-педагогической работы) 68
Образовательная область «Художественное творчество». Рисование, лепка, аппликация 76
Пояснительная записка 76
Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности (содержание психолого-педагогической работы) 77
Рисование 77
Лепка, аппликация 95
Образовательная область «Физическая культура» 109
Пояснительная записка 109
Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности (содержание психолого-педагогической работы) 110
Образовательная область «Музыка» 124
Пояснительная записка 124
Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности (содержание психолого-педагогической работы) 126
Организация проведения прогулок 142
Пояснительная записка 142
Проектирование воспитательно-образовательного процесса с детьми на прогулках    143
Освоение правил безопасности дорожного движения 156
Пояснительная записка 156
Проектирование воспитательно-образовательного процесса по освоению правил безопасности
дорожного движения    158
Литература 167

Авторы-составители: Осина И. А.
Код: 4485
Страниц: 169
ISBN: 978-5-7057-2932-6, 978-5-7057-3320-0
Серия: Планирование образовательной деятельности
Высота: 285 мм
Ширина: 203 мм
Толщина: 14 мм
Вес: 260 г