Развитие мелкой моторики и речи у детей 3-7 лет. Диагностический журнал

Мониторинговые исследования развития мелкой моторики и речи детей позволяют построить "индивидуальный маршрут" коррекции речевых и психомоторных нарушений.
В пособии представлены методики определения уровня развития мелкой моторики и уровня речевого развития дошкольников от 3 до 7 лет по следующим параметрам: понимание речи, фонематические функции, предметный и глагольный словарь, уровень развития активной речи, импрессивная и экспрессивная речь, состояние артикуляционного аппарата и произношение звуков.
Диагностические материалы предназначены педагогам ДОУ для индивидуального подхода к оценке общей речевой культуры, владения способами анализа и составления различных речевых форм, готовности ребёнка к письму.

Содержание
Введение    3
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: формирование словаря    4
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: фонетико-фонематическая система речи    6
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: грамматический строй речи    8
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: диалогическая речь и речевое общение    10
Диагностическая карта (комплексная). Раздел: развитие речи    12
Мониторинг речевого развития детей 3–4 лет    14
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: формирование словаря    18
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: звуковая культура речи    20
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: грамматический строй речи    22
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: связная речь    24
Диагностическая карта (комплексная). Раздел: развитие речи    26
Мониторинг речевого развития ребёнка 4–5 лет    28
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: формирование словаря    32
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: звуковая культура речи    34
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: грамматический строй речи    36
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: связная речь    38
Диагностическая карта (комплексная). Раздел: развитие речи    40
Мониторинг речевого развития детей 5–6 лет    42
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: формирование словаря    50
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: звуковая культура речи    52
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: грамматический строй речи    54
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: связная речь    56
Диагностическая карта. Раздел: развитие речи. Область: обучение грамоте    58
Диагностическая карта (комплексная). Раздел: развитие речи    60
Мониторинг речевого развития ребёнка 6–7 лет    62
Диагностическая карта. Ручная моторика    72
Мониторинг определения уровня развития мелкой моторики и готовности руки к овладению письмом    74
Задания для детей 3–4 лет    74
Диагностическая карта. Ручная моторика    76
Задания для детей 4–5 лет    78
Диагностическая карта. Ручная моторика    80
Задания для детей 5–6 лет    82
Диагностическая карта. Ручная моторика    84
Задания для детей 6–7 лет    86
Литература    93

Авторы: Стефанова Н. Л.
Выпуск: 2012 г.
Код: 4402
Страниц: 97
ISBN: 978-5-7057-2498-7
Серия: В помощь педагогу ДОУ
Страниц: 97
Высота: 285мм
Ширина: 197мм
Толщина: 4мм
Вес: 143г