Javascript must be enabled in your browser to use this page.
Please enable Javascript under your Tools menu in your browser.
Once javascript is enabled Click here to go back to КВАРТ ПЛЮС
Войти в личный кабинет
 

Моя корзина


Товаров: 0 шт.

Найти книгу



Главная Каталог Психологам и логопедам Логопедам Преодоление нарушений языкового анализа и синтеза. Логопедические занятия. 1-3 классы



Преодоление нарушений языкового анализа и синтеза. Логопедические занятия. 1-3 классы
Увеличить


Преодоление нарушений языкового анализа и синтеза. Логопедические занятия. 1-3 классы

Цена: Цена: 67.00 руб


Логопедические занятия по преодолению дисграфии, обусловленной нарушением анализа и синтеза, расширяют языковой опыт учащихся 1-3 классов, готовят их к изучению последующих грамматических тем. Коррекционная деятельность в образовательном учреждении предусмотрена федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. В содержании занятий для организации коррекционной деятельности с обучающимися, предусмотренной ФГОС НОО, предложены тренировочные упражнения по развитию фонематического восприятия и внимания, индивидуальный дидактический материал. Все разнообразие заданий: от ознакомительных до контрольных - может выполняться в игре, рисовании, с использованием художественного слова и других средств, помогающих избежать быстрого утомления.
Предназначено логопедам, учителям; полезно родителям для занятий с детьми.


Авторы: Абрамова Н. А.
Код: 711н
Страниц: 79
ISBN: 978-5-7057-2432-1
Серия: В помощь логопеду
Высота: 195мм
Ширина: 140мм
Толщина: 3мм
Вес: 57г


Содержание
Введение    3
логопедические занятия по преодолению дисграфии, обусловленной нарушением фонемного распознавания и языкового анализа и синтеза    5
Занятие 1. Тема: Дифференциация гласных а–я. Развитие фонематического восприятия и формирование четких фонематических представлений    5
Занятие 2. Тема: Дифференциация гласных а–я. (тренировочные упражнения). Развитие фонематического восприятия и формирование четких фонематических представлений    8
Занятие 3. Тема: Дифференциация гласных у–ю. (тренировочные упражнения). Развитие фонематического восприятия и формирование четких фонематических представлений    11
Занятие 4. Тема: Дифференциация гласных у–ю. (Тренировочные упражнения). Развитие фонематического восприятия и формирование четких фонематических представлений    13
Занятие 5. Развитие связной речи. Тема: Беседа по сюжетной картинке    16
Занятие 6. Тема: Дифференциация гласных о–e. Развитие фонематического восприятия и формирование четких фонематических представлений, навыков анализа и синтеза    21
Занятие 7. Тема: Дифференциация гласных о–e. (Тренировочные упражнения)    24
Занятие 8. Тема: Дифференциация гласных ы–и. Развитие фонематического восприятия и формирование четких фонематических представлений    26
Занятие 9. Тема: Обозначение мягкости согласных на письме буквой ь. Мягкий знак на конце слова    29
Занятие 10. Тема: Мягкий знак в середине слова    30
Занятие 11. Тема: Разделительный мягкий знак    33
Занятие 12. развитие связной речи. Тема: Диалог по сюжетной картинке    35
Занятие 13. Тема: Понятие о разделительном ъ и его употреблении на письме    38
Занятие 14. Тема: Разделительный ъ и его употребление на письме    41
Приложения    43
Индивидуальный дидактический материал к занятиям    43
Задания на развитие пространственной ориентации, оптико-пространственного анализа и синтеза и коррекцию их недостатков    73
Литература    78




Задайте вопрос по этому товару

Добавить отзыв


Защитный код
Обновить



  • Цена: 176.00 руб
  • Цена: 51.00 руб
  • Цена: 70.00 руб
  • Цена: 96.00 руб